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Projeto relacionado com os desafios da inclusão "Inclusão: um problema ou uma solução?"

Detalhe da atividade

Designação da atividade	Projeto relacionado com os desafios da inclusão "Inclusão: um problema ou uma solução?"
Escola	Escola Básica Miguel Leitão de Andrada
Tipologia	Outras
Data de início	12-09-2019
Data de término	19-06-2020
Outras Estruturas	EMAEI - Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva Serviços de Psicologia e Orientação
Dinamizadores	Psicólogas do SPO Ana Jacinto e Inês Guiomar, Docentes de Educação Especial Elisabete Quintas e Isilda Simões e Diretores
Público-Alvo	5º A / 6º A / 6º B / 7º A / 8º A / 8º B / 9º A / 9º B
Breve Descrição	A projeto consiste em, ao longo do ano letivo, através de um documento orientador, apresentar aproximadamente 4 desafios relacionados com a inclusão. A situação é apresentada a todas as turmas do 2º e 3º ciclo. Os alunos debatem as questões aí levantas e organizam-se para sugerir soluções ou criar iniciativas que contribuam para resolver o(s) problema(s) aí apresentado(s). É sempre destacado pelo menos um adulto mediador (preferencialmente o DT) que suporta os alunos para a execução dessas tarefas. Toda a comunidade educativa é convidada a apresentar sugestões de histórias ou temas, ou mesmo a contribuir para a redação de cada desafio. Não se pretende expor diretamente “histórias com um nome”, mas estas podem ter uma inspiração em situações reais já observadas. Vê-se como uma mais-valia aproveitar a iniciativa para levantar a reflexão sobre questões com relevância direta para a nossa comunidade.
Articulação com o Projeto Educativo	Conhecimentos e Capacidades. Atitudes e Valores. Bem-estar, Saúde e Ambiente. Criatividade e Empreendedorismo. Interação entre o Agrupamento, a Família e a Comunidade.
Objetivos	- Promover a capacidade para respeitarmos o outro e de vermos nas diferenças, que naturalmente existem entre todos nós, o potencial para construção de uma sociedade mais rica e promotora de qualidade de vida para todos. - Incrementar o grande objetivo de “ Sensibilizar a comunidade educativa para a educação inclusiva", tal como previsto no DL 54/2018.