Seville, here we go... (9.º)
| Designação da atividade | Seville, here we go... (9.º) |
|---|---|
| Escola | Escola Básica Miguel Leitão de Andrada |
| Tipologia | Visitas de Estudo |
| Data de início | 24-04-2022 |
| Data de término | 27-04-2022 |
| Departamentos | Línguas |
| Grupos de Recrutamento/Disciplinas | 220 - Português e Inglês 300 - Português 320 - Francês 330 - Inglês 500 - Matemática 510 - Física e Química 600 - Artes Visuais 910 - Educação Especial 1 |
| Dinamizadores | Ana Varela (mentora eTwinning) e Dina Almeida (coordenadora do Departamento de Línguas) |
| Público-Alvo | 9º A / Intercâmbio |
| Breve Descrição | No âmbito do projeto interdisciplinar eTwinning ("Can we Save our Planet"), realizado pela turma do 9.º ano do Agrupamento de Escolas de Pedrógão Grande no ano letivo transato, que constou numa partilha intercultural com uma escola de Sevilha, foram desenvolvidas as seguintes atividades: - atividades de pesquisa, recolha, análise, tratamento de informação e criação de conteúdos relacionados com o património cultural e natural dos alunos; - atividades de divulgação e de disseminação dos resultados do projeto no Twinspace (plataforma eTwinning); - atividades de angariação de fundos para a realização de visitas de estudo; e - atividades de comunicação intercultural através de videoconferências, redes sociais e correio eletrónico. As supracitadas atividades irão ser consolidadas com a Visita de Estudo a Sevilha, onde os alunos irão conhecer o património cultural e natural mais relevante da cidade dos seus parceiros de intercâmbio (Catedral de Sevilha, Giralda, Igreja de El Salvador, Palácio Real de Alcazar e Rio Guadalquivir) e socializar na Isla Mágica. |
| Articulação com o Projeto Educativo | Conhecimentos e Capacidades Atitudes e Valores Bem estar, Saúde e Ambiente Criatividade e Empreendedorismo Interação entre o Agrupamento, a Família e a Comunidade |
| Objetivos | - - Enriquecer os alunos culturalmente e promover a aprendizagem em contexto real; - - Fomentar a socialização através da aprendizagem, do trabalho em grupo e do intercâmbio com outras realidades sociais e culturais; - - Despertar o gosto pelas línguas estrangeiras e pela importância de comunicar com outros povos; - - Conhecer outros países Europeus através do intercâmbio intercultural com recurso às TIC e da mobilidade de professores e de alunos a um país europeu (Inglaterra) - - Promover a transversalidade e a interdisciplinaridade nas aprendizagens; - - Derrubar preconceitos promovendo a equidade e valorizando a diferença. |